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专家团队

沈桂楠,湖北省中语学会、湖北省心理协会会员,湖北省鄂州市第一中学语文组备课组长,中学高级教师,国家二级心理咨询师。从事中学教育教学20余年,连续多年担任毕业班班主任。
襄阳市第五中学生物教师,华南师范大学硕士研究生毕业,中学一级教师,2013年获省优质课一等奖。
最热课程: 血糖平衡的调节
恩施高中历史教师,研究生学历。在《中学历史教学研究》等报刊杂志发表过多篇文章。获得校“青年教学能手”、“年度优秀教师”、“优秀共产党员”等称号。视“学高为师,身正为范”为座右铭,教学相长。

精彩评论

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  • 袁勇
    非常好 很有启发教师评价的语言和形式的确很重要
  • 袁勇
    教师评价的语言和形式的确很重要高效课堂应该长期坚持探索
  • 吴琼
    利用影视素材学习英语,学生可开阔视野,激发学习兴趣。
  • 刘志明
    视频现在还可以接着看吗?视频现在还可以接着看吗?视频现在还可以接着看吗?
  • 邹志斌
    市场机制市场机制市场机制市场机制市场机制市场机制
  • 黄国前
    这类东西,现在我们生活中已经很小见了,更别说学生了。
  • 邹定金
    淘师网为教师搭建了一个学习和了解外面的平台
  • 梅俊勇
    我选择,我喜欢。把这些思想运用到教学实践中去。
  • 李剑
    从课本中来,到学生中去。让学生快乐学习,是我们老师教学的最理想境界。
  • 华平
    物质生活的改善,使现在的孩子们面对学习压力,凸显出的心理问题应引起家长们和老师的重视,及时补充自己的专业知识很有必要!
  • 华平
    老师将理论和实际相结合起来,让枯燥的专业知识变得饶有去取味!
  • 虞先礼
    田博士很有亲和力,班主任应该具有表演能力。
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