top
淘师湾首页
淘师湾空间
网站地图
研修网
资源网
积分商城
答疑网
作业网
互动论坛
淘课程
生命安全
小学英语
登录淘师湾
x
用户名:
密码:
忘记密码?
注册新账户?
湖北省2015年高中骨干教师混合式培训项目- 高中生物教师网络研修
[19/20讲]
创新实验,激发兴趣,提升能力,培养素养
课程目录
做作业
返回项目
更多
第1讲
生物探究式教学的研究与实践
175分钟
[第1节]《探究酵母菌细胞的呼吸方式》武汉中学张小玉
[第2节]教学设计说课与教学过程、实施点评
[第3节]探究式教学的理论基础
[第4节]探究式教学内涵与课例教学指导
第2讲
高中生物必修一实验教学的创新
167分钟
[第1节]《探究酶的专一性》武汉三中方莉
[第2节]方老师就示范课设计思路进行说课
[第3节]梁老师从优化学习方式方面对课例进行点评
[第4节]实验开展现状、原因及实验教学的创新
[第5节]实验教学与学生实验探究能力的培养
第3讲
【综合选修】浙江省高考招生改革方案
118分钟
[第1节]全国及浙江高考招生政策解读
[第2节]新高考招生考试方案及录取规则
[第3节]新高考背景下的省、校级课程改革探索
第4讲
【综合选修】通用软件在教学中的应用
78分钟
[第1节]通用软件推荐
[第2节]掌上设备的优势
第5讲
信息时代教师的专业发展
125分钟
[第1节]开场白与自我介绍
[第2节]开放教育世界中的学校教育
[第3节]大规模开放在线课程的学习
[第4节]实践社群中教师的知识建构
第6讲
从深化课改——新高考
141分钟
[第1节]底蕴:“东南最名邑”
[第2节]阵痛:浙江普高教育教学经历着革命性变化经历的三个阶段
[第3节]改革:余姚中学课程体系建设(三层六类三特色 )
[第4节]改革:建立行政班、教学班“双班管理体制”
[第5节]感悟:普高教学贵在“准”、“实”
[第6节]感悟:高中各学段教学的正确定位
第7讲
【综合选修】静心耕耘 做幸福教育的守望者
154分钟
[第1节]回顾篇:一路走来,依然在路上
[第2节]追求篇:永占人生制高点——做教育的名师(上)
[第3节]追求篇:永占人生制高点——做教育的名师(下)
[第4节]修炼篇:静心的守望——做师德的楷模
[第5节]幸福篇:淡泊明志——做幸福的自己
第8讲
【名校巡礼】流动镶嵌模型
38分钟
[第1节]流动镶嵌模型
第9讲
【名校巡礼】生态系统的结构
41分钟
[第1节]生态系统的结构
第10讲
【名校巡礼】血型遗传模式
46分钟
[第1节]血型遗传模式
第11讲
高中生物选修一实验的开展与思考
201分钟
[第1节]《传统发酵技术的应用-果酒制作》
[第2节]选修一教材认识与课例探讨
[第3节]课例启示、收获与改进
[第4节]选修一实验开展与思考
第12讲
【名校巡礼】生态系统的稳定性
43分钟
[第1节]生态系统的稳定性
第13讲
【名校巡礼】染色体变异
45分钟
[第1节]染色体变异
第14讲
【名校巡礼】细胞核——系统的控制中心
41分钟
[第1节]细胞核——系统的控制中心
第15讲
【综合选修】与新高考一起再出发
171分钟
[第1节]建国后高考制度的演变
[第2节]浙江新高考解读
[第3节]选课走班的红利
[第4节]选课走班的透支
[第5节]互动交流
第16讲
高中生物科学探究学习目标的优化
219分钟
[第1节]《植物生长素的发现》荆州中学程念
[第2节]对示范课进行教学说课
[第3节]以示范课为例对科学探究实验教学进行探讨
[第4节]探究性学习在生物学科中的重要地位
[第5节]生物科学探究试题例析及教学建议
第17讲
高中生物实验教学策略的优化
212分钟
[第1节]何亚丹-《酶的作用》
[第2节]对《酶的作用》示范课进行说课
[第3节]从高中生物实验教学创新尝试方面进行评课
[第4节]高中生物实验教学问题概说
[第5节]新课程理念下实验室教学次序的把控策略
[第6节]依据考情定制可行的实验教学目标策略
第18讲
经典遗传二轮复习研讨课
233分钟
[第1节]《应用遗传规律判断基因位置》
[第2节]赵老师对示范课的教学设计进行说课
[第3节]从示范课的亮点及改善两方面进行评课
[第4节]二轮复习中有关遗传复习的建议
第19讲
创新实验,激发兴趣,提升能力,培养素养
192分钟
[第1节]《绿叶中色素的提取和分离》示范课
[第2节]李老师就示范课进行说课
[第3节]童老师就实验课课例进行评课
[第4节]生物学科关于考试能力要求及实验教学现状
[第5节]实验教学改进对策的探讨
[第6节]对高中生物实验教学的思考
第20讲
2015年高中生物学科教研工作规划
60分钟
[第1节]2015年高中生物学科教研工作规划
[第2节]创新教研形式 加快教研转型
分享资源
[第1节]
《绿叶中色素的提取和分离》示范课
37分钟
[第2节]
李老师就示范课进行说课
16分钟
[第3节]
童老师就实验课课例进行评课
18分钟
[第4节]
生物学科关于考试能力要求及实验教学现状
14分钟
[第5节]
实验教学改进对策的探讨
10分钟
[第6节]
对高中生物实验教学的思考
17分钟
研训老师
王德法
242
黄冈市教育科学研究院副院长,中学生物高级教师,湖北省教育科学研究学术带...
童金元
164
湖北省黄冈中学生物高级教师,教研处主任,黄冈市生物学会副会长。
李神斌
254
湖北省黄冈中学生物教师,中共员,硕士,中学一级教师。多次荣获“校优秀共...
资源下载
说课课件(李神斌).ppt
实验课《绿叶中色素的提取和分离》一课点评.ppt
淘师湾研修《创新实验 激发兴趣 提升能力 培养素养》.ppt
提醒
关闭
系统检测您学习时长记录存在异常,已暂停了本页面的计时!
确定
bottom
关于我们
广告合作
加入我们
意见和建议
友情链接
联系我们
版权声明
版权所有
51taoshi.com
合作机构:湖北省教育信息化发展中心 湖北省教育科学研究院 湖北省中小学教师继续教育中心
增值电信业务经营许可证:鄂B2-20130066 互联网出版许可证
新出网证:(鄂)字 1号
备案/许可证编号:鄂ICP备11013743号