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流星雨 ] 2012-12-18 10:49
本节课遵循了低年级学生的认知规律，老师注重了课堂肢体语言的运用。
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胡斌 ] 2012-12-18 10:47
值得学习
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胡冬林 ] 2012-12-18 09:09
一年级学生已会用小棒等实物数数，本节课遵循学生的认知规律，促进学生的理解掌握。
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柳俊 ] 2012-12-17 11:08
捕捉引导时机，生成精彩课堂。
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清词 ] 2012-12-14 22:03
看课，感觉教师对教材分析到位，对本节课的教学作用认识到位，对学生学情了解到位。建议：在实际教学时，能给孩子更多的“自主”时间，能在孩子自主探究过程中注意引导孩子规范操作、认真倾听。感谢邓老师的分享！
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