评论（95）
说点什么吧...
评论
王城
]
2013-01-14 08:42
师对教材分析到位，对本节课的教学作用认识到位，对学生学情了解到位。
回复（
0
）
评论
王城
]
2013-01-14 08:42
把握学生的认识起点和经验很重要.教学中应关注学生对知识形成的过程！
回复（
0
）
评论
潘志英
]
2013-01-14 08:40
学生动手操作中自觉性高。在教学中要关注学生，在已有的基础上进一步理解数学
回复（
0
）
评论
潘志英
]
2013-01-14 08:40
数学教学中不仅要注重学生知识的获得情况，也应该注意培养学生的动手，动脑，小组合作探究的能力。
回复（
0
）
评论
程平
]
2013-01-14 08:36
教学手段和教学方法灵活,动手能力强,充分调动了学生的积极性.找准学生知识的最近生长点，才能利于教师的教学。
回复（
0
）
评论
程平
]
2013-01-14 08:36
捕捉引导时机，生成精彩课堂。 遵循了低年级学生的认知规律，老师注重了课堂肢体语言的运用。值得学习
回复（
0
）
评论
叶菲
]
2013-01-08 21:34
对我们的教学还是很有帮助的，应该多看看
回复（
0
）
评论
付超波
]
2013-01-08 17:25
教学中教师注重了学生的动手操作能力，让学生在玩中有学，学中有玩
回复（
0
）
评论
张华
]
2013-01-08 10:52
学生合作动手能力强
回复（
0
）
评论
吴春荣
]
2013-01-08 10:47
在教学中学生积极性高,动手操作能力强,值得我们学习
回复（
0
）
评论
共10页
首页
上一页
下一页
尾页
跳转到
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
页
