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关于培训时间的调整说明
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2019-05-14
“十元钱 ·千分爱”学习案例2
淘师湾
2019-05-05
“十元钱 ·千分爱”学习案例1
淘师湾
2019-05-05
教师专业标准汇编
淘师湾
2019-04-08
师德学习文件
淘师湾
2019-04-08
研修计划
研修计划
成善本
1
2019-05-16
研修计划
成善本
0
2019-05-16
研修计划
成善本
0
2019-05-16
研修计划
成善本
1
2019-05-16
研修计划
成善本
2
2019-05-16
成员作业
守望：筑梦之路 幸福相伴
成善本
3/0
2019-05-16
守望：以德为本 以爱育人
成善本
1/0
2019-05-16
守望：筑梦之路 幸福相伴
成传柏
4/0
2019-05-13
守望：以德为本 以爱育人
成传柏
3/0
2019-05-13
成员日志
研修日志
成善本
2
2019-05-16
研修日志
成善本
0
2019-05-16
研修日志
成善本
0
2019-05-16
研修日志
成善本
0
2019-05-16
研修日志
成善本
0
2019-05-16
研修心得
研修心得
成传柏
0
2019-05-13
心得体会
成传柏
0
2019-05-13
心得体会
成传柏
0
2019-05-13
研修计划
成传柏
0
2019-05-13
心得体会
成传柏
0
2019-05-13
研修活动
优质资源
研修答疑
如何解决学校与家长的沟通问题
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2019-05-16
如何解决学生的逆反心理
0/0
2019-05-16
孩子的成长过程问题怎么解决
0/0
2019-05-16


2019-05-14 09:49成传柏
怎样管制学生学习与手机问题
回复
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2019-05-16


2019-05-14 09:49成传柏
怎样管制学生学习与手机问题
回复
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2019-05-16
项目学情
学员名称 视频学习得分 交流互动得分 资源共享得分 线下研修得分 总分
成传柏 40.0 50.0 0 0 90.0
成善本 40.0 40.0 0 0 80.0
学员名称 看课时长 研修计划数 成员作业数 成员日志数 研修心得数 研修答疑数 资源共享数
成传柏 623 5 2 5 5 5 0
成善本 615 5 2 6 0 5 0
热门工作坊
工作坊动态
统计
资源：0
活动：0
作业：4
公告：0
研修心得：5
成员日志：11
研修答疑：10
研修计划：10
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