评论（53）
说点什么吧...
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彭文博
[东湖开发区用户]
2013-08-27 22:38
有各方面的原因，请耐心等待
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李德俊
]
2013-03-27 10:59
在实践中感知，在感知中提高。学生对数的理解更深刻。
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易卉
]
2013-03-26 22:29
数学的课堂就是不断地在操作中感悟，感悟中提升的过程。
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胡素英
]
2013-03-26 16:24
教师为学生提供了借以体会、感知、经历和抽象出概念的情景和活动。把抽象的“数位”知识融入数豆子、摆小棒图和拨珠子等活动中，更能化抽象为形象，是学生对数为的理解更深刻。
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程保平
]
2013-03-26 16:06
折折腾腾、断断续续地看过，不能发表意见。
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蒋发春
]
2013-03-26 16:03
是的 看不到
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黄玲
]
2013-03-26 15:38
网络真是太差了!看不到,没法!
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彭清
]
2013-03-26 15:37
干着急
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彭清
]
2013-03-26 15:32
网络好卡，看不到，真可惜哦
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夏国平
]
2013-03-26 15:29
给力
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