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郭云 [当阳市用户] 2018-03-26 11:48
课堂设计合理，师生配合好，充分调动了学生的积极，教学效果好
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李含嫣 [仙桃市用户] 2018-03-26 08:57
课堂设计合理，师生配合好，充分调动了学生的积极，教学效果好
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王振方 [仙桃市用户] 2018-03-25 12:32
设计很新颖，板书很美，讲解精彩，演示实验恰到好处，课堂组织严密
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吴立军 [建始县用户] 2018-03-21 18:52
值得学习，板书很美，讲解精彩。充分调动了学生的积极，教学效果好
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袁盛灿 [仙桃市用户] 2018-03-21 12:15
演示实验恰到好处，课堂组织严密，值得学习有些设计很新颖，板书很美，讲解精彩
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郑玉华 [当阳市用户] 2018-03-21 09:42
有些设计很新颖，板书很美，讲解精彩，演示实验恰到好处，课堂组织严密
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罗强华 ] 2018-03-20 12:03
课堂结构合理，师生互动气氛活跃，效果明显！
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朱红兵 [当阳市用户] 2018-03-19 18:22
课堂设计合理，师生配合好，充分调动了学生的积极，教学效果好
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邓志刚 [当阳市用户] 2018-03-17 14:42
课堂设计合理，师生配合好，充分调动了学生的积极，教学效果一定好.值得学习和借鉴！
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熊爱华 ] 2018-03-16 18:13
课堂设计合理，师生配合好，充分调动了学生的积极，教学效果一定好.值得学习和借鉴！
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