对于中学生来讲，我觉得基本的地理核心素养应该包括两个方面，一个是基本的地理素养，或者说基本的地理知识，是以课堂教学为主的；还有一个是地理的学习能力和地理的分析能力，这需要结合一些实习与实践活动。从小学到大学，我们都在强调学生能力的培养。其实，我觉得能力是很难一下子培养出来的，仅仅通过课堂教学是很难达到培养能力这个目标的。地理学是属于实践的学科，需要有一些实践活动。在中学地理教学中适当增加实习、实践环节是非常必 要的。现在，即使是大学里的硕士生、博士生，你让他去独立总结一个区域有什么特点，可能他还不容易做到呢。作为一名中学生，那就更不容易了。所以，我们在中学阶段还只是培养学生初步的地理分析能力，更深入的分析能力需要在大学和研究生阶段进行专业训练。