1．谈谈你对高中数学课堂探究式教学的体会和心得。
2．在《幂函数》、《三角函数的诱导公式》、《两角差的余弦公式》3个内容中，自行选择其中1个提交相应的教学设计、教学实录和教学反思。
黄志祥 于 2015-04-20 14:27:04 完成
在数学课堂教学中进行探究性学习,是时代发展的要求,也是基础教育改革的趋势.与传统的教学相比,数学探究性学习具有开放性、自主性、实践性、过程性.借助于探究和发现的学习过程,一方面可以使学生了解数学知识的来龙去脉,学
记录
2015-04-20
作业提交
来自课程：数学课堂中的探究性学习
