新课程强调”以人为本”、“以学生的发展为本”，其核心理念是：为了每一位学生的发展。所以教学过程要以学生的发展为中心，倡导自主、合作、探究的学习方式。注重“学生主体参与，师生互动”。课堂教学要遵循如下原则。 1、以学定教。2、先学后教。 3、少讲多学。4、知情并重，5、当堂过关。6、控制难度。7、自主学习。8、主体参与。 学生课前不需要预习（当然能预习更好），课后也没有太多作业。这极大地减轻了学生的学习和课业负担。课堂上，绝大部分时间都是学生在自主学习、交流讨论或上讲台讲课、板演，充分体现了和发挥了学生的主体。学生有更多机会展示自我，激发了学生的学习热情与学习兴趣，收到了良好的效果。教师不再是课堂的中心和主宰，而是课堂的组织者引导者与诱导者，只在关键时候作一些点评、纠正、补充和总结。整个堂课气氛活跃，学生热情和参与度较高，表现欲望强烈。当堂训练当堂达标有利于减轻了学生课后作业负担