在经济变革和社会转型的背景形势下，教育这方净土依然保持着清洁、宁静的特质。是啊，教育是民族振兴的未来，教育是国家崛起的希望，教育是时代前进的动力，教育是社会发展的基础。 　　要做一名执着的守望者。学校是沃土，学生是嫩芽。沃土需要耕种，嫩芽需要呵护、培育。这就要求我们广大教师的责任，悉心看管，耐心培育，静心等待，做一名执着的守望者。 守望就要心无旁骛，就要心无杂念，就要入定进禅，而不能左顾右盼，不能朝三暮四。只有坚持这样，才能收获教育的希望。 　　要做一名认真的思考者。学校是沃土，学生是嫩芽。沃土也有沙化或板结的时候，嫩芽也有疯长或打蔫的瞬间。这就要求我们广大教育工作者和干部教师要琢磨方法，探讨技巧，拿捏分量，研究规律，做一名认真的思考者。要思考教育的现状，要思考学生的变化，要思考教育教学和学生身心发展的规律，而不能随波逐流，不能舍本求末，更不能揠苗助长，不能毁瓜种豆。 　　要做一名勇敢的开拓者。学校是沃土，学生是嫩芽。沃土不喜重茬，嫩芽肥大伤身。这就要求我们广大教育工作者要善于进取，勇于开拓，敢于尝试，长于取胜，做一名勇敢的开拓者。要推进教育新理念，要开拓学生素质之先河，要提升教育质量之先韧，而不能畏首畏尾，不能穿新鞋走老路。只有坚持这样，才能收获教育的希望。 　　执着的守望者、认真的思考者和勇敢的开拓者，组成了持守教育这方净土的三幅画卷。三幅画卷蕴含三种精神，三幅画卷折射三种意蕴，三幅画卷张扬三种斗志。只有坚持这样，才能收获教育的天天。