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- 高中生物教师网络研修 -
湖北省教育厅举办 26025名学员
活动时间 2015-04-01 至 2016-03-31

如:陆游的梅花 卜算子?咏梅 驿外断桥边, 无意苦争春, 寂寞开无主。 一任群芳妒。 已是黄昏独自愁, 零落成泥碾作尘, 更著风和雨。 只有香如故。 要理解陆游词中的梅花形象,用“知人论世”的方法去分析,就容易把握。公元1166年,陆游因“力说张浚用兵”获罪罢官。这首诗是他在宋代投降派的排斥打击下,抗金抱负不得施展而备感孤独寂寞的反映,是受投降派排挤的身世和壮志未酬的心境的鲜明写照。词的上片,以梅花生长在驿道外断桥边,在日暮黄昏中独自开放,隐喻词人的不幸遭遇和不得志的心情。词人饱经忧患,然而始终保持着他的爱国情操,不屑与权贵争名夺利。词的下片,表现词人不愿同流合污的品格,表现词人在黑暗的环境里坚持战斗,虽粉身碎骨而矢志不移的精神。联系时代背景、作者的人生经历、思想状况来分析

记录
2017-03-21
作业提交

来自课程:【综合选修】静心耕耘 做幸福教育的守望者

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