从观看视频后，我明白了什么叫“名师”，他们是师德的表率、育人的模范、教育教学的专家，是在一定时期内，在一定的范围的教师群体中以自身特殊才干和良好的教育效果而著称，得到同行广泛认可的教师。他们在社会上有一定的知名度，在学校里有较大凝聚力，在教育教学实践中起着重要领衔、示范、激励、凝聚和辐射等支配作用，引领着教改新潮流。 从视频中，我明白了要成为名师的五个要素的作用： 一、职业理想是名师成长的动力要素。因为崇高的事业心，强烈的敬业精神是名师的“师魂”。 二、先进理念是名师成长的关键要素。因为新一轮课程改革提出了变教师中心为学生中心，变单项关注为多项关注，变独立学习为合作学习等十大转变，所以先进的教育教学理念起着关键作用。 三、知识结构是名师成长的基本要素。因为名师必须具备条件知识、本体知识、扩展知识和实践知识。 四、能力素质是名师成长的核心要素。因为真正的名师都是在学校里、课堂里滚打出来的。 五、名师成长的外部要素是环境氛围。它包含了社会环境和学校环境，这些环境氛围对名师成长起着很大的作用。 总之，从视频中，给我最大的启示就是凡是名师，都要具有闪光的个；具有涌动着成长的激情；具有勤奋读书的精神；具有较深层的反思实践能力等。