黄爱华出生在苏北小镇的一个干部家庭，家中共有姐弟三人。童年时代是一个比较调皮的孩子，大人们常用天资聪颖、古灵精怪等词语来评价他。他在他的自传中说到“母亲那种在生活中跟人和谐交往，在合适的时机办适宜的事，谦和老实地做人也给了我潜移默化的影响。直到现在我都感到震惊，母亲那双明亮的期盼的眸子，似乎一直跟在我的身后，经年不断，如影随形。” 求学期间小学、中学时期黄爱华一直是老师的宠儿：帮老师批改作业甚至是给同学们出题那都是经常的事。在那段时间里，他体验到了强烈的优越感，并对数学产生了浓厚的兴趣，以至现在成为一名数学教师。现在应邀回到老家作课，当年的的个别老师坐在台下当他的观众，注视、聆听他的课堂时，课毕他都会深鞠躬，向他们特别的教育方式，向给予他早期诸多塑造的老师们致意。 师范毕业后分到一所重点小学，在这所学校他遇到了影响他一生的第一个人：全国知名的特级教师卢专文，有突出贡献的中青年专家，他是给黄爱华“课堂教学”影响最深的人。他是这样评价他的师父的：老师积极为我创造了很多机会，策划了很多活动，指导我上了很多各种级别的公开课、比赛课，为我搭建了锻炼与展示自己的平台，铺就了一条崭新的教学之路，也让我品尝到了教学的乐趣，体验到了成功的喜悦，为前进的步伐注入了更大的动力。1986黄爱华认识了他的第二位师父：尝试教学法的创始人邱学华。在之后的六七年时间里，他逐渐形成了自己的教学特色，在淮市、江苏省多次获得了课堂教学、课例评选、论文评比一等奖。成为一个小有名气的数学教师。 生命中有很多事出自偶然，再一次深圳旅游之后，他被深圳给深深吸引住。1992年，毅然离开苏北，怀揣着与人合著的《小学数学专题研究》，只身南下深圳，在深圳市园岭小学去任教。1994年4月他荣获深圳市小学数学新颖课评比和优秀课例评比一等奖，同年代表深圳市参加在青岛举行的全国计划单列市小学数学观摩课评比，荣获一等奖第一名。1995年4月他代表广东省参加在海口举行的全国小学数学优化课堂教学第二届观摩交流会教学评比，再获一等奖。他36次在全国教学研讨会上上观摩课、示范课，并作专题讲座，产生了一定影响。