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- 高中生物教师网络研修 -
湖北省教育厅举办 26025名学员
活动时间 2015-04-01 至 2016-03-31

1、做教育真诚的守望者,享受教育的快乐,永保对教育的执著追求。 2、你只要有聪慧的大脑、敏捷的思维、卓越的口才、做事的胆识、合作的技巧、顽强的毅力、那在你生活中会多一些山花烂漫的时节。 3、人们往往钟情于鲜花的美丽,却忽视开花的过程;人们往往关注果实的甜美,却忽略了结果的过程。 4、要领略教育的美丽风景,非得用一颗炽热的心去细细触摸才行。 5、让学习充实自己,让目标激励自己,让创新发展自己,让人格升华自己。 6、是雄鹰,你就勇敢地去寻找属于自己的蓝天;是猛虎,你就大胆地去征服属于自己的山峦;是蛟龙,你就无所畏惧地去开拓属于自己的蔚蓝。 7、我们要及时捕捉生活的闪光,学生的亮光,自己的灵光,你才能放射出无尽的强光。做一名教育的有心人,你就会越来越感受到教育的幸福。 8、在读书学习的过程中,我们很有必要进行行动跟进、观点跟踪,要练就好的嗅觉、好的视觉,及时嗅出教育新鲜的"气味",捕捉崭新的教育信息点,再采取观点链接、行动跟进,这样你会学有颇丰。 9、教师要有一双慧眼,在课堂上随时关注学生的学习状态,领悟学生的情感再现,及时调整自己的教学策略,真正实现师生感情的自然交融,心灵相约的轻松愉悦,学习效率自然提高。 10、每天多想一点点,每天多干一点点,每天快一点点,每天新一点点,你就每天进步一点点。这样人的生命就会光彩一点,人的一生就会辉煌一点。(看《每天进步一点点》的思考,教师报中的书系介绍) 11、在事物繁杂的情况下,分清主次,巧妙运用"萨拉米技巧",采用层层切割,各个击破策略。建立教师工作日志,每天记录工作的内容,时时对照反馈,以免有疏漏。

记录
2016-08-22
作业提交

来自课程:【综合选修】静心耕耘 做幸福教育的守望者

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    合作机构:湖北省教育信息化发展中心  湖北省教育科学研究院  湖北省中小学教师继续教育中心
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