课程 | 姓名 | 作业时间 | 作业得分 | 操作 | |
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学法指导之生物学科方法体系之调查法 | 黄五洋 | 2016-03-16 | 未批阅 | 查看 | |
如何突破一节课的难点 | 黄五洋 | 2016-03-16 | 未批阅 | 查看 | |
高中生物核心概念教学例谈 | 黄五洋 | 2016-03-16 | 未批阅 | 查看 | |
如何通过课堂教学实现教学目标 | 黄五洋 | 2016-03-16 | 未批阅 | 查看 | |
学法指导之生物学科方法体系之调查法 | 刘发俊 | 2016-01-15 | 未批阅 | 查看 | |
如何通过课堂教学实现教学目标 | 刘发俊 | 2016-01-15 | 未批阅 | 查看 | |
如何突破一节课的难点 | 刘金喜 | 2016-01-11 | 未批阅 | 查看 | |
如何通过课堂教学实现教学目标 | 梅兴利 | 2016-01-09 | 未批阅 | 查看 | |
高中生物核心概念教学例谈 | 肖文才 | 2016-01-08 | 未批阅 | 查看 | |
如何突破一节课的难点 | 肖文才 | 2016-01-08 | 未批阅 | 查看 |