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2014鄂教版小学网络研修活动- 2014鄂教版小学英语网络研修活动
[7/13讲]
融词汇、语法学习于对话教学中
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第1讲
Unit4 My Classroom A部分
46分钟
[第1节]Unit4 My Classroom A部分
第2讲
Unit 4 My Classroom A部分
61分钟
[第1节]Unit 4 My Classroom A部分
第3讲
Unit 2 My Student Card A部分
51分钟
[第1节]Unit 2 My Student Card A部分
第4讲
Unit7 Toy Town
53分钟
[第1节]Unit7 Toy Town
第5讲
Unit8 The Color Fairy
67分钟
[第1节]Unit8 The Color Fairy
第6讲
单元整体教学设计研讨
108分钟
[第1节]小学英语教学存在的问题
[第2节]单元整体教学设计-学情分析与整体设计
[第3节]单元整体教学设计-教材分析
[第4节]单元整体教学设计的教学评价
[第5节]现场提问,互动交流
第7讲
融词汇、语法学习于对话教学中
128分钟
[第1节]英语学习中为什么要使用对话教学
[第2节]小学生在英语学习时先学对话而非单词的原因
[第3节]对话呈现、练习的步骤及词汇教学
[第4节]对话作为教学材料的优势及该套教材中对话文本的特点
[第5节]学生词语学习策略的培养
第8讲
鄂教版小学英语起始年级教学设计
86分钟
[第1节]基于标准的教学目标的确定
[第2节]基于内容的教学程序的安排
[第3节]基于目标的教学活动和评价活动的设计
第9讲
《At the beach》示范课
36分钟
[第1节]Unit5《At the beach》
第10讲
《The color fairy》示范课
37分钟
[第1节]Unit8《The color fairy》
第11讲
《My school bag》示范课
42分钟
[第1节]Unit3《My school bag》示范课
第12讲
课例观摩与研讨
133分钟
[第1节]课例"My school bag"
[第2节]研修现场
第13讲
【小学英语】小学英语课程标准解读与研讨
100分钟
[第1节]湖北省小学英语研修第一讲研修现场
分享资源
[第1节]
英语学习中为什么要使用对话教学
27分钟
[第2节]
小学生在英语学习时先学对话而非单词的原因
25分钟
[第3节]
对话呈现、练习的步骤及词汇教学
23分钟
[第4节]
对话作为教学材料的优势及该套教材中对话文本的特点
18分钟
[第5节]
学生词语学习策略的培养
35分钟
研训老师
宋桂月
102
中学高级教师。1968年毕业于武汉外语专科学校英语专业。曾从事中学英语...
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how to teach dialogue.ppt
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