对学生的练习应及时反馈：心理学研究表明让学生及时的了解自己学习的结果，会产生相当大的激励作用。反馈可用来提高具有动机价值的将来的行为。因为学生知道自己的进度、成绩以及在实践中应用知识的成效等，会激起进一步学好的愿望。

王萍 [郧县用户] 2017-02-28 20:36

抓住了复习课的要点，总结到位。复习课不好上呀，因为很多学生对知识一知半解，讲不好的话，学生听的不是很用心。

董涛 [大悟县用户] 2015-10-24 12:29

抓住了复习课的要点，总结到位。复习课不好上呀，因为很多学生对知识一知半解，讲不好的话，学生听的不是很用心。

付体华 [仙桃市用户] 2015-01-10 10:17

期待课程实录！学习，反思，提高！

严亚辉 [大冶市用户] 2014-12-31 15:52

好！

青华 [咸丰县用户] 2014-12-29 15:28

张传国 [东宝区用户] 2014-09-14 22:49

一个字：好！老教师就是不一样，总结到位，定位准确，值得一听，

李长征 [宜城市用户] 2014-07-22 09:51

复习课不好上呀，因为很多学生对知识一知半解，讲不好的话，学生听的不是很用心。