评论(169)
说点什么吧...
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朱红涛
[枝江市用户]
2018-03-21 10:02
思维导图是个老话题,弄好了真是事半功倍,对提升能力素养帮助极大。
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李敬红
[仙桃市用户]
2018-03-19 13:48
把教师看成编剧、导演与演员,形象生动,充分体现了双主体观,明确强调教师主体制约教学方向,设计教学内容,暗示学生主体自觉参与学习的全过程。
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李敬红
[仙桃市用户]
2018-03-19 13:24
对核心素养的解读深刻。
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李敬红
[仙桃市用户]
2018-03-19 13:19
方法实际,操作强
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谭海月
[建始县用户]
2018-03-18 13:37
方法实际,操作强
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黄泽义
[恩施市用户]
2018-03-09 17:56
对核心素养的解读深刻。
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白涵
[钟祥市用户]
2018-03-09 15:11
有很强的借鉴
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廖云才
[恩施市用户]
2018-03-06 09:55
有指导意义
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杨新平
[枝江市用户]
2018-03-02 14:21
生动的课堂带来丰硕的成果
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胡泽华
]
2018-02-24 15:56
把教师看成编剧、导演与演员,形象生动,充分体现了双主体观,明确强调教师主体制约教学方向,设计教学内容,暗示学生主体自觉参与学习的全过程。
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