评论(1400)
评论
雷道良 [来凤县用户] 2017-10-29 15:56
课堂教学设计立足学生基础实际,选题典型针对强,突出重点,渗透数学思想方法。好课!
谌敢 [大悟县用户] 2017-06-28 16:36
教学设计新颖,例题经典,是一堂名副其实的示范课
陈琴丽 [郧西县用户] 2017-06-15 11:00
三位老师讲的很好非常经典,学习使人进步,只有不断努力才能将教学质量提高。
龚定儒 [随州市辖区用户] 2017-06-12 07:38
讲的好 还能在讲
张年秀 [郧县用户] 2017-06-06 17:26
例题经典,设计科学合理
王宇红 [秭归县用户] 2017-06-01 14:51
俩基变四基,两能变四能,新教材内容变化较多,要求更高
王宇红 [秭归县用户] 2017-06-01 14:44
语音精炼,不脱离带水;教学设计新颖,例题经典,是一堂名副其实的示范课
王宇红 [秭归县用户] 2017-06-01 14:35
讲解细致、透彻、易懂,由浅入深,层层推进!合理的使用了教材
徐玉安 [张湾区用户] 2017-05-31 22:04
现如今,教研员已经转变成为教学的组织者,教师的督导者和教师的教练员。角色的指导转变需要我们去适应,去创新进取。在新的舞台上创造出新天地。
梅运良 [荆州区用户] 2017-05-31 21:57
讲得好