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信息技术与课堂教学深度融合学科教师培训- 信息技术与课堂教学深度融合
[第1讲/共6讲]
借助网络信息技术打造智慧历史课堂
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第1讲
借助网络信息技术打造智慧历史课堂
129分钟
[第1节]主体探究智慧课堂之“美国联邦政府的建立”
[第2节]高婕老师说课:《美国联邦政府的建立》
[第3节]徐君生老师评课
[第4节]张尊健老师作报告以及探讨交流
第2讲
以《导体的电阻》为例探讨物理课堂的现代技术
98分钟
[第1节]主体探究智慧课堂之“美国联邦政府的建立”
[第2节]高婕老师说课:《美国联邦政府的建立》
[第3节]徐君生老师评课
[第4节]张尊健老师作报告以及探讨交流
第3讲
互联网+化学课与化学课堂教学评研
151分钟
[第1节]主体探究智慧课堂之“美国联邦政府的建立”
[第2节]高婕老师说课:《美国联邦政府的建立》
[第3节]徐君生老师评课
[第4节]张尊健老师作报告以及探讨交流
第4讲
函数模型的应用实例--湖北好课堂
40分钟
[第1节]主体探究智慧课堂之“美国联邦政府的建立”
[第2节]高婕老师说课:《美国联邦政府的建立》
[第3节]徐君生老师评课
[第4节]张尊健老师作报告以及探讨交流
第5讲
随机事件的概率-湖北好课堂
40分钟
[第1节]主体探究智慧课堂之“美国联邦政府的建立”
[第2节]高婕老师说课:《美国联邦政府的建立》
[第3节]徐君生老师评课
[第4节]张尊健老师作报告以及探讨交流
第6讲
云环境下基于平板电脑的网络互动历史课堂实践
142分钟
[第1节]主体探究智慧课堂之“美国联邦政府的建立”
[第2节]高婕老师说课:《美国联邦政府的建立》
[第3节]徐君生老师评课
[第4节]张尊健老师作报告以及探讨交流
[第1节]
主体探究智慧课堂之“美国联邦政府的建立”
43分钟
[第2节]
高婕老师说课:《美国联邦政府的建立》
21分钟
[第3节]
徐君生老师评课
25分钟
[第4节]
张尊健老师作报告以及探讨交流
40分钟
研训老师
高婕
329
中学中级历史教师,武汉市优秀青年教师,武汉市黄鹤英才明道华名师工作室成...
徐君生
137
武汉市青山区教育局教育科学研究中心中学历史教研员,高级教师,中学历史教...
张尊健
151
中学高级教师,湖北大学兼职硕士导师,武汉市中学历史中心备课组成员,武汉...
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